Secuencia didáctica de matemática para cuarto grado de nivel primario. Tema: series proporcionales y organización rectangular.
Esta secuencia didáctica de seis clases para cuarto grado de primaria aborda el uso de la multiplicación: series proporcionales y organización rectangular, para resolver situaciones con diferentes significados: series proporcionales y organizaciones rectangulares. A través de una serie de actividades interactivas y progresivas, los estudiantes podrán comprender cómo la multiplicación permite resolver problemas cotidianos, favoreciendo el desarrollo de habilidades matemáticas clave. La secuencia está alineada con el Diseño Curricular de Matemáticas del segundo ciclo de primaria de la provincia de Chubut, Argentina.
La secuencia incluye: fundamentación, propósitos, hoja de evaluación, criterios de evaluación y listado de materiales.
Grado: 4°
Tema: Uso de la multiplicación para resolver situaciones con diferentes significados: series proporcionales y organizaciones rectangulares.
Cantidad de clases: 6
Duración de cada clase: 80 minutos
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